Alexa Wilzek
Patholinguistin BSc, akademische Sprach- und Sprechtherapeutin Schauspielerin
Studium der Patholinguistik, Geschlechterwissenschaften und Philosophie an den Universitäten Potsdam Frankfurt a.M. und Wien. Schauspielstudium (ehemalige Volkstheaterschule) und Bühnenreife in Wien. Seit 1998 Tätigkeit als Schauspielerin und Schauspielpädagogin. 2012- 2016 Studium der Patholinguistik an der Universität Potsdam mit abschließender Bachelorarbeit zum Thema Wieviel Schlucken ist normal? Normdatenerhebung und Analyse des Test of Masticating and Swallowing Solids TOMASS bei Kindern und Jugendlichen zwischen 4- 13;11 Jahren. Mitarbeit am Swallowing Research LAB (Schlucklabor) der Universität Potsdam. Freie Mitarbeit als Sprachtherapeutin in einer logopädischen Praxis in Berlin. Seit 2016 Sprachtherapeutin am Sozialpädiatrischen Zentrum Hellersdorf der Lebenshilfe Berlin.
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Therapieschwerpunkte:
Kindertherapie:
Spezifische Sprachentwicklungsstörungen
Sprachentwicklungsstörungen im Rahmen primärer Erkrankungen
Phonologische Störungen
Lexikalische Störungen z.B. bei Late Talkern
Dysgrammatismus
Phonetische Störungen z.B. bei Sigmatismus
Orofaziale Störungen
Kindliche Dysphagien
Fütterstörungen
Verbale Entwiklungsdyspraxien
Förderung der zentral auditiven Wahrnehmung und Verarbeitung
Lese- und Rechtschreibschwächen
Therapie bei Erwachsenen:
Neurolinguistisch fundierte Aphasietherapie
Dysphagien (Schluckstörungen)
Sprechapraxien
Fazialisparesen
Sprachtherapie bei Demenz
Fortbildung
Workshops und Seminare:
NF!T- Neurofunktionstherapie (Elke Rogge)
Sprachanbahnung bei Kindern mit Autismus (Kristin Snippe)
Verbale Entwicklungsdyspraxien (Dr. Anne Schulte- Mäter)
Diagnostik von SSES bei mehrsprachigen Kindern (Dorothea Posse)
Orofaziale Dysfunktionen (Sabine Kranz)
Frühkindliche Fütter- und Essstörungen in der ambulanten therapeutischen Praxis (Dr. Jenny von Frankenfeld)
Basiswissen Trachealkanülenmanagement (Dr. Maria- Dorothea Heidler)
Lese-Rechtschreib-Störungen (LRS)- Grundlagen der Diagnostik und Therapie (Antje Kösterke- Burchardt)
Schweigen braucht vernetzte Kommunikation – Transferarbeit in der Dortmunder
Mutismus- Therapie [DortMut] (PD Dr. Katja Subellok / Ilka Winterfeld)
Tagungen:
Lauter Laute – Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung; Herbsttreffen des
Verband der Patholinguisten vpl 2015- Hauptvorträge (Auswahl):
Entstehen und Diagnostik von AVWS (Manfred Flöter)
Therapie der AVWS (Anke Rott)
Effekte phonologischer Fördermaßnahmen bei mehrsprachigen Vorschulkindern (Doreen Schöppe)
Steigerung der Effektivität von phonologischer Therapie bei Kindern (PD Dr. Thomas Günther)
Modell- orientierte Therapie phonologischer Störungen bei Aphasie (Prof. Dr. Sabine Corsten)
Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungen; Herbsttreffen des vpl 2014-
Hauptvorträge (Auswahl):
Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik bei Kindern mit geistiger Behinderung (Dr. Maren Aktas)
Sprachanbahnung bei Kindern mit Autismus- Spektrum- Störung (Juliane Succow)
Sprachtherapeutische Förderung bei Kindern mit Down- Syndrom:
Miteinander statt nebeneinander (Dr. Barbara Giel)
Klassifikation und Therapie der primär progressiven Aphasie (Dr. Katharina Dressel; Uniklinik Aachen)
Hören- Zuhören- Dazugehören - Sprachtherapie bei Hörstörungen und Cochlea Implantat;
Herbsttreffen des vpl 2013- Hauptvorträge (Auswahl):
Der Weg zum neuen Hören; Aspekte der Beratung und Therapie von
jugendlichen und erwachsenen CI- Trägern (Steffi Heinemann; Sächsisches CI Centrum Dresden)
Hören- Verstehen- Sprechen: Der Auditiv- Verbale Ansatz für Kinder mit
Hörschädigung und deren Eltern (Elke Hamann)
Kognition & Partizipation in Aphasieforschung und – behandlung; GAB Jahrestagung der
Gesellschaft für Aphasieforschung und -behandlung 2013, Teilnahme und Mitarbeit-
Hauptvorträge (Auswahl):
Prof. Dr. Lindsay Nickels
Prof. Dr. Holger Grötzbach
Mitglied bei folgenden Organisationen:
Deutscher Bundesverband der akademischen Sprachtherapeuten – dbs
Verband der Patholinguisten – vpl
Kontakt: praxis@wilzek.com
Links: